邢老师：13068761630  13333709510(微信同号)  张老师
联大  青书学堂  文才  和学  其他  华夏大地  现代兴业  安徽教育在线  超星  中国大学mooc  学起plus弘成  广东开放大学  国家开放大学  上海开放大学  含弘慕课  中国医科大学 

成人高考指南
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 国家开放大学系统 > 河南师范大学> 国家开放大学小学语文教学论
 

输入试题：
显示国家开放大学系统国家开放大学小学语文教学论所有答案
实现语文教师专业发展的途径有（）。 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 推进师范教育课程创新 B. 改革师范院校中文专业的培养模式 C. 改革语文教师职后培养模式 D. 加大语文教师规模
答案是：正确答案: A B C
强调学生的学习主体性就是要（）。 回答错误 多选题 (2.5 分) 0分 A. 全部的语文教学活动，都必须落实到学生的学上 B. 全部的语文教学活动，都必须落实到教师的教上 C. 在语文教学活动中，学生是积极主动
答案是：正确答案: A C
小学语文教学论是（）的交叉学科。 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 教育学 B. 心理学 C. 语文学科 D. 教学法
答案是：正确答案: A C
小学语文多媒体教学的基本特点 。 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 即时性 B. 集成性 C. 交互性 D. 控制性
答案是：正确答案: B C D
小学生语感能力的提高很大程度上有赖于（） 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 识字与写字 B. 习作 C. 阅读 D. 口语交际
答案是：正确答案: D
小学生书面语言能力发展过程中的动态性语言表达形态有_____ 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 抄录型 B. 写话型 C. 改写型 D. 写作型
答案是：正确答案: A B C D
创造出“字不离词，词不离句”随课文分散识字教学法的特级教师是 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 斯霞 B. 霍懋征 C. 姜兆臣 D. 李吉林
答案是：正确答案: A
主体取向的小学语文课程评价的基本特性 。 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 预设性 B. 价值多元 C. 尊重差异 D. 主体性
答案是：正确答案: B C D
“学习略读，粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。”这是语文课程标准对（）的学生提出的阅读要求？ 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 低年级 B. 高年级 C. 低年级和中年级
答案是：正确答案: D
（1—2年级）阅读要求是：能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的喜乐哀怒，与他人交流自己的阅读感受。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: B
阅读诗歌，要能抓住要点，了解文章的说明方法。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: B
阅读教学时直接切入课文中的中心词、句或段以此带动全文理解的课文教学方式是一点突破式。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
阅读必须以识字为基础，反过来，阅读促进了识字。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
语文课程标准的总目标中对阅读教学目标规定九年课外阅读总量在100万字以上。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: B
语文课程标准指出，作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
识字要防止“回生”，可以有两种做法：一是单独重现学过的字词，让学生复习；二是在新的语言环境中重现已学字词。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
自主性学习是指一种主动的独立性的学习。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: B
朗读、默读、诵读既是基本的阅读技能，也是阅读的过程。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
新中国成立前，小学语文学科普遍存在的问题是文言分离 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
小文学作品的欣赏常是“只可意会，不可言传”的，学生能通过朗读来表现自己的感情即可，不一定要求做评价和讲述。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
教师应勇于奉献——做敬业教师。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
探究性学习要发扬怀疑、探索、求实三种精神。 判断题 (2.5 分) 2.5分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
我们应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应该尊重学生在学习过程中的独特体验。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
小语教学中，应积极倡导的学习方式是自主、合作、探究 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: A
小学语文综合性学习结果的呈现方式是固定的。 回答错误 判断题 (2.5 分) 0分 A.对 B.错
答案是：正确答案: B
阅读教学中词句教学的主要方法不包括（） 回答错误 多选题 (2.5 分) 0分 A. 直观形象法 B. 诵读法 C. 讨论法 D. 上下文联系法
答案是：正确答案: B C
语文课程性质的世纪之争是指( )。 回答错误 多选题 (2.5 分) 0分 A. 文言与白话之争 B. 文与道之争 C. 工具性与思想性之争 D. 工具性与理性之争
答案是：正确答案: A B C
汉语拼音教学的方法主要有 （） 。 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 示范与模仿法 B. 比较法 C. 图示法 D. 歌诀法
答案是：正确答案: A B C D
最早将教授法改称教学法的人是（）。 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 毛泽东 B. 晏阳初 C. 朱德 D. 陶行知
答案是：正确答案: D
新中国成立前，小学语文学科普遍存在的问题是（） 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 文言分离 B. 00001. 重“言”轻“文” C. 言文一致 D. 重说轻写
答案是：正确答案: A
小学语文教学过程的三要素有 。 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 教师 B. 学生 C. 教学大纲 D. 教材
答案是：正确答案: A B D
小学语文教学原则的基本特点有 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 主观性与客观性 B. 继承性与发展性 C. 全面性与系统性 D. 实用性与有效性
答案是：正确答案: A B C D
小学习作教学的基本环节有 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 命题 B. 审题 C. 作后讲评 D. 收集资料
答案是：正确答案: A C D
在低年级，为让学生了解汉字特点，加快识字速度，行之有效的方法是 。 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 集中识字 B. 分散识字 C. 写字识字 D. 阅读识字
答案是：正确答案: A
在20世纪70-80年代，出现了（ ）三足鼎立的局面。 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 集中识字 B. 分散识字 C. 注音识字 D. 韵语识字
答案是：正确答案: A B C
“要培养会生存的人”包涵的课程理念是( ）。 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 回归生活 B. 关爱自然 C. 多元文化 D. 个性发展
答案是：正确答案: A
“学习略读，粗知文章大意”，“养成读书看报的习惯，收集并与同学交流图书资料”这是语文课标对 学生提出的阅读的要求。 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. 低年级 B. 高年级 C. 中年级
答案是：正确答案: C
下列属于阅读教学中词句教学的主要方法的有（） 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. 诵读法 B. 讨论法 C. 上下文联系法 D. 直观形象法
答案是：正确答案: C D
1-2年级语文教学的重点是_识字写字______ 此题未答 单选题 (2.5 分) 0分 A. 阅读 B. 习作 C. 朗读 D. 识字写字
答案是：正确答案: D
目前为： 1/1 页  首页   上页 下页 尾页

提升学历-成人高考报名入口    提升学历-成人高考报名时间     成人高考常见问题