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论我国社会生活中，主文化与亚文化各自的地位、作用及如何处理二者的关系。
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答案是：我国现在处于社会转型期，各种文化要素也处于不断的变迁中，各种文化充斥于其中。主文化是社会上占主导地位的，为大多数人所接受的文化，主文化对社会上大多数成员的价值观、行为方式、思维方式影响极大。亚文化仅指为社会上一部分成员所接受的或为某一些社会群体特有的文化，亚文化一般并不与主文化相抵触或对抗。
亚文化分为民族亚文化、职业亚文化、越轨亚文化。
第一，我国有50多个名族，他们在参加社会整体生活的同时，也都保留了本名族的语言、文字、生活方式等。当然民族亚文化与主文化并不是泾渭分明，而是彼此交融的，中华名族文化就是汉、满、蒙、回、维、藏等多种民族亚文化交融的结果。所以我们应该大力发展各种有益的亚文化，使之与主文化互相补充，互相交融，相互促进。
第二，职业亚文化。各种专业性较强的职业都有一些专门的训练、语言、职业道德、职业习惯等。在我国传统上，不同职业团体有着不同的祖师爷和祭祀对象。
第三，越轨亚文化。越轨亚文化是反社会集团的群体规范，越轨亚文化为犯罪行为提供了容易滋生的环境，与主文化是格格不入的，因此应该严格的控制越轨亚文化的产生发展。
从发展的角度看，主文化与亚文化的区分不是绝对的，两者都在发生变化，可以相互转换。对于主文化与亚文化的性质或是非曲折，只能具体问题具体分析，新兴的、符合历史发展方向的亚文化往往会上升为主文化，因此，仅凭主文化、亚文化的地位并不能判断其性质，只能根据他们在社会中所起的作用而对它作出判断。总之主文化与亚文化不是对立矛盾的关系，而是互相交融，相互补充的关系，应该发展有益的亚文化，使之形成“百家齐鸣，百花正放”的繁荣局面。
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怎样理解制度的社会功能？
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答案是：第一，行为导向功能。通过权利义务确定个人的地位和角色，为人们提供思想和行为模式，使其较快适应社会生活。
第二，社会整合功能。协调社会行为，调适人际关系，发挥社会的正常功能，建立正常的社会秩序。
第三，传播和创造文化的功能。制度通过保存和传播人类的发明、创造、思想、信仰、风俗、习惯等文化，使之世代沿袭，并在空间上得到普及。
第四，社会化功能。社会制度包含了人们社会生活的知识和经验、生活目标、角色模式等内容一套行为规范体系，个人社会化的基本内容绝大多数在社会制度中得到了反映。
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简述人际互动的社会功能。
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答案是：第一，社会互动产生人与人的交互作用，交互作用凝固化、模式化即构成特定的社会关系，构成特定的社会。
第二，社会互动传播社会文化，促进社会发展。
第三，社会互动能够满足社会成员认识他人、评价他人的需要。
第四，社会互动能够帮助社会成员获得自我、完善自我。
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简述改革开放后我国社会分层的状况。
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答案是：第一，劳动分工系统发生巨大而深刻的变化，推动原有职业结构的不断改变：劳动力从农业向工业转移，产品生产者向服务行业转移。
第二，新兴职业要求自获性成就，因而更加依赖教育和培训。
第三，职业结构的改变，催生出一个庞大的中间阶层，使整个社会的贫富差距逐渐缩小，从而缓减了社会冲突，促进了社会稳定。
第四，职业体系日趋开放，社会自由流动空间扩大，从而能够依照经济发展的需求合理配置人力资源。
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社会保障的特征
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答案是：第一，多样性。表现在模式的多样性，项目结构多样性和水平结构多样性。
第二，强制性。通过国家立法对社会保障的范围、资金来源、支付标准、各方权利和义务等予以确定。
第三，公平性。表现在保障对象的公平性和保障过程的公平性。
第四，福利性。表现在社会保障以非营利为主、国家或社会为弱势群体提供了大量的福利性服务、社会保障中的个人负担较轻，国家提供较多的福利项目。
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社会制度是一种比较稳定的规范体系，但并不是所有社会规范都是社会制度。
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答案是：（对）
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家庭与户的概念具有一致性，二者没有区别。
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答案是：（ 错 ）
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乡村社区即是传统社区。
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答案是：（对）
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教育就是文化，文化就是教育。
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答案是：( 错 )
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一位工厂的工程师调到大学里任教师，这种流动称作
A.个人流动 B.代内流动 C.向上流动 D.水平流动
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答案是：（ D ）
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社会学创立于
A.人类社会出现时 B.十三世纪 C.十九世纪三十年代 D.二十世纪三十年代
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答案是：(C)
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蒙古族的蒙古包属于文化结构中的
A．文化丛 B．文化模式 C．文化特质 D．文化圈
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答案是：( C）
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下列哪一项不是社会保障的范围
A.社会保险 B.社会优抚 C.社会救济 D.社会管理
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答案是：（D）
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社会组织
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答案是：是指人们为了实现某种共同目标，将其行为彼此协调与联合起来所形成的社会团体。
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社会设置
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答案是：是指在特定的社会活动中所创设和形成的一整套持续而稳定的规则体系，它是制约社会行动的重要结构框架。
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试论社会转型期我国文化发展的困境及其对策。
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答案是：我国现在处于转型社会，各方面的转型加剧，文化发展也展现出了不同的方式。由于西方文化的大量涌入，使我国吸收了一些先进的技术、观念，生产力得到了巨大的发展，人们的生活水平也得到了巨大的改善。但是由于西方文化与我国的传统文化有些是相悖的，所以使得我国的传统文化有的就失去了他的魅力，我国传统文化的价值没有得到体现。再者，有些传统文化在现代化建设中已经不能发挥其作用，传统文化与现代文化之间的矛盾也在加剧，给许多人造成了困扰，尤其是那些年轻人，他们缺乏了一种文化的依托，成为了只懂得享受、不思进取的人。这样势必会对我国社会建设带来很多障碍。我国的现代化进程有赖于传统文化的变革，改革与现代化进程不能与传统文化发生严重对立，我国的现代化建设一定是具有中华名族文化特色的现代化。
对策：1.对于中西文化的矛盾，我们应该吸收先进文化，剔除其有害的文化糟粕。
2.对于传统文化与现代文化之间的矛盾，我们应该去除那些已经不适应时代发展的文化，并且传统文化的有益方面我们应该大力弘扬，找到传统文化的现代意义，继承和发扬我们中华民族5000年文化的优良传统，使我国成为一个文化底蕴浓厚的国家。
3.对于我们自己来说，应该加强自己的文化素养，具有分辨好坏的能力，学习那些能为我们所用的东西，不要一味的崇洋媚外。
4.国家应该加强对文化事业的管理，大量弘扬那些优良文化，剔除不良文化，给人们提供更加丰富的文化资源。
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简述社会角色失调的主要表现及其解决方式。
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答案是：（1）角色冲突。针对一个人因承担角色过多而造成的角色紧张，就应减少他的过多的兼职，使他能把精力用在最重要的岗位上；针对因角色规范不一致而产生的冲突，就应采取使人的角色单一化。
（2）角色不清
（3）角色中断。对个人来说，应对自己的人生有所设计，应了解人的一生中不可避免地要相继承担的那些角色的特点，为未来的角色做些准备；对于家长来说，应注意对子女的成长进行指导；对社会来说，应加强对各种角色的培养、培训和咨询工作，对于那些因社会原因而造成的角色中断应给与社会帮助。
（4）角色失败。，角色失败通常是件坏事，但是如果处理得当也能把它转变成好事。可以让双方退出角色或者吸取教训认真总结经验，以崭新的面貌出现。
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简述合理性社会流动的作用。
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答案是：第一，形成开放、动态的分层结构取代封闭、固定式分层结构，有助于消除人与人之间的不平等。
第二，合理的流动能够拓宽社会各层次之间的接触界面，有助于各层之间相互了解和相互联系，加强了社会整合程度。
第三，合理的社会流动能有效的激发人的积极性和开拓进取精神，给社会系统注入活力，从而推动实现高水平的社会良性运行。
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简述社会运行动力机制的结构及运行过程。
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答案是：第一，社会运行动力机制由外围结构和内核结构两个部分组成。外围结构又包括动力主体、动力受体以及动力传导媒介。
第二，社会运行动力机制的运作过程是围绕提供适度社会动力展开的。在这个过程的每个环节，必须采用相应的手段来保证动力机制给社会提供的动力是适度的，从而避免动力不足或动力过度对社会运行的障碍。社会运行的动力机制由五个环节组成，即动力源的开发、动力转动力培育、动力分配、动力监控与反馈。
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怎样理解社会学的功能？
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答案是：（一）社会学的认识功能
第一，向人们提供科学的社会知识，告诉人们社会现象是什么、为什么、将来怎样变化
第二，社会学不仅提供现成的社会知识，而且通过提供社会学的方法，帮助人们获得新的社会知识。
（二）社会学的实践功能
第一，帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度，改革不利社会发展的社会体制方面避免盲目性，增强自觉性，使自己的社会行动更加合理，更加符合规律性。
第二，社会学以自己的研究成果，对科学地管理社会和制定正确的社会政策提供有依据的、经过论证的实际建议，为改革开放服务，为发展社会主义市场经济服务，促进社会的良性运行与协调发展。
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人口问题是世界各国共有的问题
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答案是：(错)
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韦伯社会分层的标准有经济、声誉、权利等。
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答案是：（对）
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社会运行的机制不包括保障机制。
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答案是：（错）
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下列那一项不是社会学考察社会的角度包括
A.宏观社会与微观社会的角度 B.个人关系、群体关系和社会制度的角度
C.血缘、地缘和业缘的角度 D.社会运行的角度
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答案是：（D）
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（ ）是在社会上占主导地位的，为社会上多数人所接受的文化。
A.主文化 B.亚文化 C.反文化 D.大众文化
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答案是：A
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德国社会学家（）早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书，探讨古代社区群落和现代社会的分别。
A.腾尼斯 B.迪尔凯姆 C.韦伯 D.帕森斯
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答案是：A
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继续社会化
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答案是：指的是成年人为了适应新形势提出的角色要求而进行的学习过程。
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试述实施社会保障的社会工作职能。
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答案是：第一，助人。首先是救难。人们会因自身的或社会的原因发生危难，如经济破产、战争负伤、精神崩溃等，这些危难会危及到社会成员的正常生活，社会工作应把这种救难的责任承担起来。其次是解困。当受助者遇到困难而没有危及生存的程度时，社会工作者给予的帮助就是解困。最后是发展。帮助人的目的是为使其恢复到正常生活状态，在此基础上，使人有更好的发展，也即助人自助。
第二，预防。一是预警。社会工作者通过对社会现状的调查分析，预测一种社会问题的发展趋势，向社会发出警报信息。二是应变。社会工作者通过自己的工作来防止问题的发生或恶化。预防的职能在以下两个领域中实施：一是预防个人、个人与团体、团体与团体之间相互作用中可能出现的社会问题。二是预防社会中经常出现的社会病态。
第三，提供与配置资源。首先，社会工作的建立本身就是一种资源，社会工作者是最宝贵的人力资源，设立相应的机构，制定社会政策和社会服务计划，形成一个完备的社会工作制度体系，调适个人与社会，社会与社会间的良性互动和共同发展。其次，社会工作者通过自身或社会的力量调节社会资源，进行适当的配置，使之更利于弱势群体。
第四，维护社会稳定。社会的稳定包含两层涵义，一是社会结构的稳定，即社会各组成部分之间的关系相对稳定；二是社会运行有序，即在社会运行中，人与人之间、人与社会之间、社会与社会之间的互动关系和谐。社会工作者主张通过疏导的方式解决诸如贫富差距等问题，通过对贫困者或弱势者施以援助，协调、化解各阶层间的矛盾，给人民创造一个良好的生活环境，并利用社会工作本身所拥有的资源和机会，加上积极从政府、社会中争取的资源和机会，可以为弱势者提供较多的生活援助；通过影响国家社会政策，社会福利的制定，修改调整以及对国民收入再分配，为弱者争取更多的福利，帮助弱者尽快适应社会生活，增进社会财富，平衡阶层间的差距，维护社会的稳定。
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试述社会保障的功能。
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答案是：第一，稳定功能。市场经济中的竞争会出现利益受损者乃至失去生活保障的人群，这些人的生活状态和心理状态直接影响社会的稳定。一方面，社会保障通过物质帮助及其他的服务保证人们的生存权利，另一方面，通过国民收入的再分配缩小了人们的收入缩小，有效的防止了矛盾激化，维护着社会良好的秩序及稳定。
第二，调节功能。一个国家的经济社会发展总存在一定的不平衡性，各地区之间、群体之间、组织之间都是如此。社会保障资金一部分来源于高收入人群，而受益者是低收入人群，通过转移性支付，使各群体间的收入得到大致平衡，缩小社会差距，缓解社会矛盾，维护社会稳定。社会因收入分配差距导致的非公正性也在一定程度上得到了调解。
第三，政治功能。社会保障的政治功能主要体现在巩固国家政权，维护现存的政治制度和经济制度，保证社会安定团结和有序发展。社会主义国家和资本主义国家的社会保障政治功能有所不同。资本主义国家更多的是用于维护现有制度，为政党的利益服务，而在社会主义国家，生产资料是全民所有制，社会保障也就是体现了这种所有权，保障了人民主人翁地位，维护了社会主义制度和人民的利益。
第四，经济功能。体现在以下几方面：一是促进消费行为。人们往往在消费和储蓄之间举棋不定，当社会保障健全时，人们的生、老、病、死都有一定的保障，即使在收入一定时，仍可以大胆的消费，甚至是超前消费。相反，当社会保障不健全时，人们更多的是将收入储蓄起来。二是平衡社会需求。当经济处于高涨时，社会保障支出就相应的减少，增加了基金与积累，也就减少了个人的收入量，防止了经济膨胀，抑制经济过热，保持经济平衡发展。
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4.社会工作的方法。
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答案是：第一，个案工作。由专业社会工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧为个人和家庭提供物质或精神方面的支持与服务，目的在于帮助个人和家庭减轻压力，解决问题，达到个人和社会的良好福利状态。
第二，小组工作。社会工作实践将小组当作过程也当作手段，它是通过小组成员的支持，改善他们的态度，人际关系和他们应对生存环境的能力。
第三，社区工作。居民、政府和有关的社会组织整合社区资源、发现和解决社区问题，改善社区环境，提高社区生活质量的过程，是塑造居民社区归宿感和共同意识，加强社区参与、培育互助与自治精神的过程，是增强社区成员凝聚力，确立新型和谐人际关系的过程，也是推动社会全面进步的过程。
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社会工作的性质和特点。
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答案是：（1）社会工作的性质
第一，社会工作是在一定的价值观念指导下，通过专业知识和技巧进行的助人自助的活动。它有自己的价值观念及专业知识和技巧，一套专业伦理原则且重视整体视视角和差异。
第二，社会工作是一个专业。表现在世界各地的大学等教育机构设有学士、硕士、博士的教学与实习，社会工作得到国际社会的广泛认可, 社会工作有着理论基础。
第三，社会工作是一种专门的职业。作为一种职业，要经过专业的技能培训、遵守相关的伦理道德原则、受到社会的认可、通过职业资格考试，并在相应的机构从事服务工作。
第四，社会工作是一种制度建构。社会工作是社会保障制度中的一个重要组成部分，成为贯彻政府社会福利政策、保证社会稳定、促进人与人、人与社会的良性互动的一种必不可少的制度。
（2）社会工作的特点
第一，独有的专业价值观。包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、人际关系的重要性、诚信。
第二，职业的非营利性。它所提供的服或是不收取费用，或是收取很少的成本费，其薪酬一般由非营利组织或政府提供。
第三，运用各种社会资源。包括政治资源、经济资源、文化资源，也包括家庭、学校、社区、社团等各种团体。
第四，自助与民主参与。社会工作者要充分挖掘案主的潜能，给案主信心、希望和决心，调动案主的积极性、主动性，二者合力解决问题，要充分尊重案主民主参与，找出问题的症结，探求解决的方案，与案主一起解决问题。
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社会保障的基本内容有哪些。
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答案是：第一，社会救助。是指国家通过国民收入的再分配，对那些因自然灾害、经济社会、个人生理和心理等原因而造成生活困难，以致无法维持最低生活水平的社会成员给予物质帮助，以保障其最低生活水平的一种社会保障制度。包括生活救助，医疗救助，生产救助，住房社会救助，教育社会救助，灾害社会救助等。
第二，社会保险。是指国家在既定的社会政策下，通过立法手段，建立社会保险基金，在劳动者因年老、疾病、伤残、失业、生育及死亡等原因，暂时或永久性失去劳动能力或劳动机会，从而全部或部分失去生活来源时，由国家或社会对本人及其家属给予一定的物质帮助的社会保障制度。主要包括养老保险、失业保险、医疗保险、生育保险、工伤保险、护理保险、残障保险等。
第三，社会福利。广义的社会福利是指由政府举办或资助的社会福利事业，其宗旨是改善全体人民的物质和精神生活，保证人们在文化和教育、医疗和健康、就业和住宅以及养老等方面的需要得到满足。概括的说，是指国家和社会为改善和提高全体社会成员的物质生活和精神生活而采取的政策措施和提供的福利设施及相关的服务。狭义的社会福利是指国家和社会针对少数的穷人和在身体与精神层面需要给予照顾的人提供的物质帮助和服务。比如，老人、妇女、儿童、残疾人、慢性疾病者和失去生活来源的穷人等。包括未成年人福利、劳动者福利、残疾人福利、老年人福利；社会津贴、社会服务、职工福利；生活福利、医疗卫生福利、文体娱乐福利、教育福利、住房福利。
第四，社会优抚。社会优抚制度是国家以法定的形式和通过政府行为，对那些对社会有特殊贡献者及其眷属实行的优待、抚恤，以及其他物质照顾和精神鼓励的社会保障措施。主要内容包括死亡抚恤，伤残优抚，社会优待，退役安置。
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社会保障的特征是什么。
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答案是：第一，多样性。表现在模式的多样性，项目结构多样性和水平结构多样性。
第二，强制性。通过国家立法对社会保障的范围、资金来源、支付标准、各方权利和义务等予以确定。
第三，公平性。表现在保障对象的公平性和保障过程的公平性。
第四，福利性。表现在社会保障以非营利为主、国家或社会为弱势群体提供了大量的福利性服务、社会保障中的个人负担较轻，国家提供较多的福利项目。
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社会工作的核心价值观包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、人际关系的重要性、诚信。
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答案是：（对）
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社会工作不是一种专门的职业。
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答案是：（错）
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优抚安置制度是中国政府对以军人及其家属为主体的优抚安置对象进行物质照顾和精神抚慰的一种制度。
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答案是：（对）
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现代社会保障制度的产生是工业化的必然产物。
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答案是：（对）
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关于社会工作的正确理解是
A．由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动 B．“义工”工作
C．一种行政性、非专业化的社会工作 D．普通社会工作
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答案是：（A）
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下面那一项不是社会保障的基本内容
A.社会救助 B.社会优抚 C.社会政策 D.社会保险
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答案是：（C）
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下面哪一项不是社会保障的特点
A.多样性 B.自愿性 C.公平性 D.福利性
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答案是：（B）
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首次提出社会保障这一概念是在
A．1883年德国颁布《医疗保险法》 B．1884年德国颁布《工伤保险法》
C．1601年英国颁布《伊丽莎白济贫法》 D．1935年美国颁布《社会保障法》
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答案是：（D）
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社区工作
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答案是：居民、政府和有关的社会组织整合社区资源、发现和解决社区问题，改善社区环境，提高社区生活质量的过程，是塑造居民社区归宿感和共同意识，加强社区参与、培育互助与自治精神的过程，是增强社区成员凝聚力，确立新型和谐人际关系的过程，也是推动社会全面进步的过程
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小组工作
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答案是：社会工作实践将小组当作过程也当作手段，它是通过小组成员的支持，改善他们的态度，人际关系和他们应付实际生存环境的能力。
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个案工作
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答案是：由专业社会工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧为个人和家庭提供物质或精神方面的支持与服务，目的在于帮助个人和家庭减轻压力，解决问题，达到个人和社会的良好福利状态。
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社会工作
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答案是：是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。
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社会保障
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答案是：国家和社会通过立法，采取强制手段对国民收入进行分配和再分配，形成社会消费基金，对基本生活发生困难的社会成员，给予物质上的帮助，以保证社会安定的一系列有组织的措施、制度和事业的总和。
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犯罪问题的成因有哪些？
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答案是：（1）经济性因素。经济格局及经济利益的变革，给人们之间的关系打上了经济的烙印。这在一定程度上提升了金钱在人际关系中的筹码，表现出对金钱、物质的过度追求，从而会不顾社会法律、公德和伦理关系的约束，致使夺取经济利益的手段出现非正常化。这也是当前一些暴力犯罪之所以发生的经济根源。
（2）政治性因素。当我们提出以经济建设为中心的口号后，有些人误以为要放弃维持正常的社会秩序，结果放弃了对越轨犯罪行为的监督、打击和舆论压力。致使部份人认为社会控制的主要机关已失去了往日的威严和效率，即使犯了法，也不至于遭到惩罚。持有这样心态的人包括一部份干部，而且一旦有些干部堕落成犯罪分子或热衷于谋取私利等一般性越轨活动，必将造成社会风气的迅速恶化和犯罪率的大幅度上升。
（3）观念性因素。在全国以经济建设为中心及经济体制深刻变革的背景下，人们的价值观念的巨大转变，价值取向出现迷茫。我们强调国家、集体和个人利益三者结合，但与以前只强调国家和集体利益的价值观念相比，实质上是把以前不敢谈论个人利益提到了一个重要位置，这导致了人们在思想观念上的巨大冲击和矛盾。过去是“钱财如粪土，仁义值千金”，现在是重物质讲实惠；在这个矛盾的交叉点上，少数人便会从一个极端走向另一个极端。用非法手段去实施那些不正常要求，从而酿成一些犯罪行为。
（4）家庭、学校、社会环境因素。这些可以说是构成人们犯罪的根源性因素，也是客观性原因。孩子都在一定的家庭中出生，经过学校的教育逐步进入社会，这是人的社会化的全过程。但正是基于一定的经济、政治、文化观念的宏观环境，使得一定时期的家庭、学校、社会环境也会出现相应的变化，家庭中父母的熏陶、经济上的利益个体化、政治上的制度偏离、价值观念上的缺失等直接构成了人们犯罪的因素。
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试述社会问题的含义与本质。
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答案是：需要和发展不能实现或者愿望不能达成时，人们就会脱离原有的角色定位，进而在思想观念和行为方式上偏离原有的观念和方式。“标签论观点”则偏重于问题的主观认定过程，社会问题往往并非是全民公共意志的表现，而是有权力者（如同治阶级）的价值观与信仰的体现而已，即对于有些社会现象，比如越轨、犯罪等，当权者有意给其贴上社会问题的标签，以影响人们从而实现对社会的有效控制。
20世纪40年代，孙本文在《现代中国社会问题》一书中，比较全面地总结了当时国内外社会学家和流派对社会问题的各种观点：一是认为社会问题是社会变迁和文化失调的一种产物；二是认为社会问题是那些能引起社会上多数人的注意，并且需要社会集体采取行动来调整和补救的社会现象；三是认为社会问题不仅是一种社会现象，而且也是人们的一种心理状态和价值判断；四是认为社会问题是影响社会全体或大部分人的共同生活并使得社会进步发生障碍的问题。
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失业问题的类别有哪些？
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答案是：根据失业产生的原因，国际上一般将失业区分为：
(1)摩擦性失业，指由于劳动力市场功能上的缺陷造成的临时性失业，如新生劳动力找不到工作，工人转换工作岗位时出现的工作中断等；
(2) 技术性失业，指由于使用新机器设备和材料，采用新的生产技术和新的生产管理方式，出现局部劳动力过剩而导致的失业；
(3) 结构性失业，指由于经济、产业结构变化以及生产形式和规模的变化，促使劳动力结构进行相应调整而导致的失业；
(4) 周期性失业，指市场经济国家由于经济的周期性萎缩而导致的失业；
(5) 季节性失业，指由于某些行业生产条件或产品受气候条件、社会风俗或购买习惯的影响，对劳动力的需求出现季节性变化而导致的失业。
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社会问题的成因。
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答案是：（1）自然原因。人类及社会依赖于一定的自然环境而存在，在一特定的时空内，自然环境是特定的。这种自然环境既可能为人类生产生活等社会活动提供资源或其他便利条件，也可能对人类生产生活等社会活动造成障碍。
（2）社会原因。社会原因指的是社会环境因素，主要包括社会结构、社会制度、社会价值观念及社会体制机制等。社会资源中的权力结构、利益分配机制的严重不公会造成社会不满，甚至会引发较为严重的群体性事件或社会冲突。社会价值的多样化、社会价值的急剧转化、人们价值观念的缺失所引发的社会无序。
（3）生理原因。对于某些社会问题来说，生理原因是其直接原因。如残疾人间题、老年人问题、精神病人问题，这些人的生物机体及功能的不健全，导致他们的某些生存需求不能满足从而引发出社会问题。“社会问题的产生往往是多因素综合作用的结果。对社会问题进行具体的原因分析是一项复杂的工作，必须从社会整体的角度、综合的角度观察社会问题与其他社会现象之间的联系，从而把握社会问题现象发生、发展的规律性。”
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社会问题有哪些特征。
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答案是：（1）普遍性。任何事物都是矛盾的统一体，矛盾普遍地存在于事物的发展中。那么，对于社会的存在及其发展过程，作为社会矛盾的社会问题也普遍的存在于社会发展的整个过程和方方面面。
（2）时代性。随着事物的发展，矛盾的表现形式会伴随事物的发展而不断发生变化，不同发展阶段或社会形态都会产生与之相应的社会问题。当前，我国社会的主要矛盾依然是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，但随着时代的发展，这种矛盾的表现形式发生了很大变化，集中表现为贫困问题、失业问题、教育问题、住房问题等。
（3）破坏性。从社会问题的定义中可以看出，社会问题是那些影响人们生产生活方式和阻碍社会协调发展与良性运行的矛盾和问题。所以，破坏性是社会问题的最基本特征，也正是因为社会问题的这种对人们生活和社会发展的破坏才引起了全社会的关注，同时，这种破坏性不是单方面存在的，它会对产生社会问题的各构成要素造成不同程度的破坏和影响。
（4）群集性。基于矛盾主次及表现形式不断转化和演化的特点，事物本身往往存在一个或者几个核心矛盾，但随着事物的进一步发展，这些核心矛盾会在一定的条件下演化出诸多与之相关的其他矛盾，共同作用于事物的发展。社会问题也是这样，它的出现往往不是单一的，而是伴随着其他社会问题以成群方式出现，一个核心社会问题包含着许多其他的问题，出现出群集性序列化状态。如收入分配不公问题导致的大部分人上学贵、上学难，看病贵、看病难等教育与医疗问题，人口问题所演化出的就业问题、住房问题、交通问题等。
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随着市场经济的完善，教育可以产业化。
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答案是：（错）
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失业是指有就业能力并且有就业要求的人口没有就业机会的经济现象。
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答案是：（错）
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当前我国的义务教育问题已完全解决。
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答案是：（错）
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社会问题是指一切与社会生活有关的问题。
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答案是：（错）
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1995年联合国第四次世界妇女大会上通过的（B）和《行动纲领》，对促进性别平等和各国妇女发展，产生了重要影响（）。
A．《联合国妇女保障法》 B．《北京宣言》
C．《妇女权益法》 D．《妇女保障宣
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答案是：D
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1978至1985年我国的贫困人口由2.5亿减少到
A．1．5亿 B．8000万 C．1．0亿 D．1.25亿
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答案是：（D）
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以下社会问题成因中，不属于社会原因的是
A．社会结构问题 B．社会制度问题
C．精神病人问题 D．价值观念问题
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答案是：（C）
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20世纪40年代，（）在《现代中国社会问题》一书中，比较全面地总结了当时国内外社会学家和流派对社会问题的各种观点。
A．费孝通 B．梁漱溟 C．陈翰笙 D．孙本文
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答案是：D
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失业
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答案是：是指在劳动范围内，有就业能力并且有就业要求的人口没有就业机会的经济现象。
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