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关于面向校内外公开征集高水平培训师资与课程的通知 更新时间：2026/4/8 11:51:00

校内外各单位、相关专家学者：“优化终身学习公共服务”是“办好人民满意的教育”的重要组成部分。为充分发挥太原理工大学作为“国家专业技术人员继续教育基地”和山西省首批“干部教育培训高校基地”的示范引领作用，汇聚校内外顶尖智慧与实践经验，合力打造具有重要区域影响力的教育培训高地，现面向校内外专业教师、管理干部、企业高管、行业专家、技术骨干、模范人物及优秀校友，公开征集高水平培训师资及课程，具体事宜如下：一、培训适用对象党政机关干部、企事业单位管理人员、各类专业技术人员、高校教师及社会各行业从业人员等。二、重点征集方向本次征集共分课堂讲授和现场讲学两个类别。（一）课堂讲授类课程要求“既有理论高度，又接实践地气”，应具有前瞻性、实用性和一定的创新性，实现从政策解读、行业现状、典型案例到经验总结的全链条知识分享，鼓励跨学科、跨领域融合，形成具有独特视角的特色培训课程，包括但不限于以下方向：    1.党的创新理论和党性教育类。例如习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系、党章党规党纪教育、理想信念教育、党的宗旨教育、反腐倡廉教育、基层党建等。    2.政策法规类。例如党的路线、方针、政策和国家法律法规，党和国家及山西省委、省政府重大决策部署、行业政策法规等。    3.国家发展战略类。例如科技创新、“双碳”战略、新型城镇化、新质生产力、民营经济发展、乡村振兴、创新创业、可持续发展、制造强国、文化强国、体育强国、数字中国、生态文明等。    4.山西转型发展、高质量发展类。例如能源转型、产业升级、适度多元发展、安全生产等。    5.公共管理类。例如依法治国与依法行政、政府职能转变与管理创新、公共政策制定与执行、区域经济发展与政府管理、公共服务政策与实践、政务新媒体与舆情引导、危机管理与应急管理等。    6.社会治理类。例如社区治理、乡村治理、基层治理体系与治理能力现代化、民生保障、社会治理信息化、创业与就业等。    7.人工智能类。例如人工智能与数字经济、人工智能赋能政务管理和服务、人工智能赋能经营管理、人工智能赋能产业发展、各类AI工具使用技巧等。    8.企业行业经营管理类。例如经济发展形势、行业产业培育、企业战略与管理、业务拓展与营销、领导力提升、企业经营数字化、新生代员工管理、人力资源管理等。    9.专业技术类。根据国家人才战略要求和社会经济发展对高层次人才培养的需求，以新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，重点针对能源动力、化工材料、资源环境、安全应急、装备制造、机器人、电子信息、大数据、物联网、土木水利、生物医学等相关领域。    10.教师培训类（含中小学）。例如教师职业道德规范、课堂教学方法与策略、人工智能与教育、学生心理健康、科研项目申报、教学成果奖申报、研究生导师培训、辅导员培训等。    11.传统文化素养类。例如中华传统美德与干部修养、古代廉政文化与当代启示、晋商精神与企业经营管理、民俗文化与社会治理、山西古建筑遗产保护、非物质文化遗产传承等。    12.个人综合能力提升类。例如商务礼仪、高效沟通技巧、商务谈判技巧、创新思维训练、心理韧性与心理健康、电商直播、摄影技巧、 vlog制作、公文写作、美妆技巧、运动健身、健康养生、各类生活技能等。    （二）现场教学类    课程要求“在场景中学习，在实践中感悟”，需设计完整的现场教学流程，包含主题导学、沉浸观摩、互动研讨、实践操作等环节，确保教学深度与实效，包括但不限于以下方向：    1.科技创新与产业前沿类。省内转型发展标杆企业（如智能矿井、高端装备制造工厂、新能源基地、数字经济产业园、专精特新“小巨人”企业等）、校内重点科研平台等。    2.新时代伟大变革成功案例现场观摩类。省市重点工程、创新示范区等、现代城市运营典范（智慧城市、生态新城等）、乡村振兴示范村镇、特色文化产业园区、优秀社区治理样板等。    3.文化传承与精神铸魂类。太原及其周边革命历史纪念地、中华优秀传统文化实践体验点、廉政教育基地、大国工匠工作室，校内重点场馆等。三、师资基本要求（一）政治立场坚定，具备良好的职业道德，无违法违纪行为、无行政纪律处分。（二）具备扎实的专业理论功底和丰富的实践经验，熟悉本领域政策法规、行业前沿和技术动态；具备较强的课程研发能力，能够结合培训对象特点，开展针对性、互动性的课堂教学。四、课程基本要求（一）课堂讲授类    1.讲授形式：教学模式多元融合，一般应以PPT为载体，可采用专题讲授、案例分析、情景模拟和结构化研讨等教学方法。    2.课程时长：2学时或4学时。    （二）现场教学类    1.讲授形式：现场讲解。    2.课程时长：一般为2～4学时，具体可根据教学点的容量和路线设计灵活确定，确保教学内容的充分展开与学习目标的达成。    五、征集成果使用（一）基地将利用学校平台对征集到的师资和课程进行广泛宣传，向有培训需求的单位和个人进行推荐，扩大优秀师资的知名度，搭建校企、校地、校校合作的平台。（二）基地根据培训项目需求统筹安排授课，并按照学校相关规定支付课酬。（三）对社会需求大、学员评价好、授课频次高的优质课程，基地设立专项经费予以重点建设。（四）基地将向参与培训项目的校内外专家颁发聘书，向参与培训项目的现场教学基地授牌。五、申报方式（一）有意愿承担基地培训课程的申报人，请使用微信扫描下方的二维码填写《太原理工大学教培基地高水平培训师资及课程征集表单》。请确保提交信息真实、准确、完整。基地将对所征集到的师资和课程保密，未经本人允许，不对外公开。     （二）征集时间：本通知长期有效，不设截止时间。（三）联系方式联系人：刘老师联系电话：0351-3176593邮箱：jxjy_tyut_zyjs@163.com           国家专业技术人员继续教育基地 山西省干部教育培训高校基地       太原理工大学继续教育学院 2026年4月7日        初审：金芳        复审：季宏宇        三审：王锐 太原理工大学成人高考网上报名入口