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迎评促建 改进提高 彰显特色
迎评促建 改进提高 彰显特色 2017教育教学工作会议召开 发布时间:2017-05-08 供稿:教务处 访问量: 400   5月5日上午,学校2017年教育教学工作会议在图文中心400人报告厅召开。会议的主题为 “迎评促建、改进提高、彰显特色”,中心任务是进一步推进本科教学审核评估。校领导宋宝儒、俞涛、邹龙飞、徐余法、谢华清、徐玉芳及全体中层干部、教师和辅导员代表参会。会议由谢华清副校长主持。    校长俞涛作了题为“全力以赴、众志成城,以本科教学审核评估为契机,推动学校改革发展”的报告。报告总结了2016-2017学年我校教育教学工作取得的成绩及存在的问题,重点就做好本科教学审核评估,推动学校改革发展做了再动员、再部署。俞校长回顾了学校近期组织的迎评促建工作,通过宣传发动、营造氛围、建立机构、压实责任,在自评报告起草、办学特色凝炼、数据资料统筹、宣传协调等工作中已取得实质性进展。他同时指出审核评估工作中仍存在一些问题,包括教学条线动力不足,缺乏长效运行机制;对审核评估的意义认识不足,仍用合格评估的理念和方法对待审核评估;工作条线协同不够,尚未形成协商机制。俞校长对进一步做好审核评估工作提出了要求,要求全体教职员工要以饱满的热情、强烈的责任感和使命感投入到这项工作中来,要求从思想上高度重视、凝心聚力,要求尊重规律、更新观念,要求部门间协同配合、众志成城,圆满完成审核评估各项任务。   党委书记宋宝儒在会上对前一阶段推进审核评估的各项工作给予肯定,强调此次会议的任务是对评估工作进行再动员、再推进。宋书记主要对下一步工作提出三点要求:第一,要统一思想、高度重视审核评估的重要意义。通过审核评估,检验我校在落实“职业导向的高等教育”办学定位、培养应用技术人才的综合改革中取得的成效,同时进一步发现问题,推动学校教学工作再上新台阶。第二,要把握内涵,凝炼办学特色和亮点。按照评估指标体系要求,对照标准,找出短板,补足短板,提炼特色。第三,落实责任、形成合力、确保完成各项任务。评估工作必须一把手负责,相关职能部门、二级教学单位负责人要发挥领导核心、政治核心和表率作用。各项工作要统筹兼顾,把当前的评估工作和教育综合改革、贯彻落实中央31号文件精神的工作有机结合起来。要对前期本科专业评估专家提出的问题进行认真整改,有关部门要下达责任清单,明确目标任务、责任部门和时间节点。学校要将审核评估工作纳入考核范围,明确奖惩。宋书记最后号召全体教职员工以高度的责任感和主人翁意识,投入本科教学审核评估和教育教学改革发展工作中,希望在党政领导,全体教职员工共同努力下圆满完成工作任务。   相关职能处室及二级教学单位负责人、教授代表分别做了大会发言。教学质量管理办公室主任刘中原介绍了“五位一体”本科教学评估制度,详细解读了审核评估的6+1个项目、24个要素及69个要点等。文理学部张峰教授汇报了审核评估工作的推进与任务落实情况,特别强调要通过审核评估,促进内涵建设。工学部主任曹建清、文理学部主任郑佩芸、经济与管理学院总支书记顾贤凯、应用艺术设计学院院长张展,分别报告了各自学部(院)推进本科教学审核评估,开展教育教学改革等工作情况。,

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