成人高考指南 |
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广州体院学生奔赴梅州麓湖山高尔夫球会等地实训 |
近日,我院休闲体育与管理系2014级高尔夫方向学生奔赴梅州麓湖山高尔夫球会、清远美林湖、东莞凤凰山等单位开始为期一年的实训,这是我院校企合作“二加二”人才培养模式的创新实践。
校企合作“二加二”培养模式是学校根据高尔夫方向人才培养定位、因应高校创新强校新形势而开展的人才培养模式改革尝试。其中,实训教学是课程形式的根本改革,学习过程、学习内容、学习环境、学习方式都完全相异于传统学科课程的课堂教学,表现出隐性、开放、实操等特点。同时,它也不简单同于毕业实习,相对于实习是专业知识技能的综合运用而言,实训教学更应该体现学习性。实训教学是基于企业实际运作的实践平台,碰到时程安排、课程管理、学生管理等难题。
系党政负责人与实训学生合影
学校领导对休闲体育与管理系在办学方面的“先行先试”给予了高度的重视和大力的支持,党委书记黄紫华、院长陈子锐经常关心休闲体育与管理系校企合作的推进情况,党委副书记招乐辉一直督导系部加强对校外实训的学生教育管理,副院长陈琦长期对休闲体育与管理系的外联、合作进行具体的指导。教务处、人事处、财务处等相关部门在课程计划实施、人力资源共享、办学条件保障等方面克服了种种困难,为校企合作工作的推进给予了大力的支持和帮助。
梅州麓湖山高尔夫球会
“十三五规划”开局之年,休闲体育与管理系在校企合作培养模式的尝试中总结经验,坚定信心,坚持改革,在尝试的路上迈出了新的一步。根据企业运营的客观需要改变过往的教学周期安排习惯,实施跨寒暑假的学年安排,解决实训周期与企业运营要求的矛盾。在实训过程安排上,积极与企业进行磋商,想方设法确保和增加学生岗位轮转学习体验的机会。同时,还致力于利用企业实践平台,邀请业界资深高层管理精英共同打造开放性课程。在加强管理方面,进行了派出教师驻点管理、委托管理、分层直接对接管理等多种管理模式的尝试,力求与企业实现及时联系,畅达沟通,确保实训秩序的稳定。春节前夕,系党政负责人特意专程前往梅州麓湖山高尔夫球会,一方面看望坚守实训岗位的学生,给学生打气鼓劲,勉励大家努力坚守岗位,确保球会运作任务的完成。(图文/休闲体育与管理系)
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