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关于第一学期建设SPOC课程上线的具体要求
注册账户及实名认证。爱课程网兰州交通大学SPOC云平台链接地址:http://www.icourses.cn/school/LZJTU,请各位在线开放课程建设负责人于1月6日之前完成爱课程网账户注册和实名认证,具体步骤参见附件1。各位课程负责人负责通知自己团队老师全部注册并实名认证。所属学校选“兰州交通大学”,其他信息据实填写。 课程上线。课程上线的操作步骤和教师须知参见附件2。课程建设过程中遇见的问题可以查看课程建设老师帮助中心:http://www.icourse163.org/help/helpIndex.htm#/hbi。 课程上线统一要求: 每一门课程的团队由项目申报时组建的团队和新吸收的其他成员组成,具体操作是在课程后台管理\设置\课程团队设置\添加讲师\王XX(本校教师),课程负责人也在主讲教师里面。 课程介绍页:基本信息\选课设置\需输入指定密码后方可参加课程,密码为立项结果发布序号;所属大学:兰州交通大学;教学安排:开课时间2017年3月13日07:00,结束时间,2017年6月30日23:30。课程大纲:罗列课程章节或知识点树形目录,不是教学大纲。参考资料:主教材(注明编著者、书名、版本号、出版社、出版时间)、参考教材、其他参考资料。其他据实填写。 教学单元内容发布:总体结构按照教材章节组织,每个章节至少包含1个及以上视频单元,每个视频单元按照知识点顺序依次排列;每个视频单元中必须插入1-2个课间提问,时间节点根据视频内容自定,建议在1/3处和2/3处插入课间提问,课间提问不宜太多,应简单且与视频内容相关,太多或太难的课间提问题将会打断学生的学习节奏;字幕文件暂不要求,各课题组根据录制视频情况自定;每个视频单元对应的PPT要转为PDF文件格式作为文档上传在视频单元之后(ppt转PDF文件推荐用WPS演示的来完成);离线作业及其他要求以富文本形式上传在PPT之后;在线作业要在“教学单元内容发布”页面下的“添加单元作业”中发布,或按照“随堂测验”添加,发布日期统一为2017年3月14日,时间为07:00;教学大纲、自学指导书和教学日历在自定义栏目中添加相应的“教学大纲”、“自学指导书”和“教学日历”三个板块,将相关内容上传。章节发布日期为2017年3月13日,时间为07:00。模拟自测题在“单元测验”或考试版块内设计,若在“单元测验”模块设计命名为第1章单元测验、第2章单元测验等以此类推,发布时间为2017年3月14日07:00,截止提交时间2017年6月30日23:30,测验时间:不限制,允许尝试次数:3次,成绩公布时间为:2017年7月5日07:00,题目随机设置:选题目及答案随机,试卷由系统随机抽取试题生成,解析发布时间:测试提交日期截止后。若在“添加考试”环节设置自测题命名为:模拟自测题1、模拟自测题2.以此类推,模拟自测题发布时间为2017年6月1日07:00,截止提交时间2017年6月30日 23:30,成绩公布时间为:2017年7月5日07:00,测试题全部设计为客观性试题,尽量不要设计填空题。测验时间需要在240分钟内完成。题目随机设置:选题目及答案随机,试卷由系统随机抽取试题生成。 评分规则:各题型分值为单选题1分,多选题2分,判断题1分,填空题2分。多次提交有效得分为最高分值。单元作业(互评作业)设置根据各课程实际自行设置,不做统一要求。 结果设置:半关闭 学期更替版权设置:允许

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