小学六年,把阅读养成习惯
更新时间:2023/12/9 20:54:00 高考负责老师:张老师 手机:13333709510
◆小学阅读能力关乎孩子未来的成绩!著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说:“一个不阅读的孩子就是学习上的差生。”◆小学语文教材主编温儒敏老师曾经说过:“高考语文改革方向,阅读是出路!”他还曾在研讨会上强调:“语文说一千道一万就是阅读,阅读关乎语文,更关乎孩子未来。” ◆培养六大核心能力,让孩子越读越上瘾!◆独创“儿童自主阅读六力模型”的核心,全面提升孩子:阅读专注力、感官图像记忆力、快速阅读能力、阅读理解力、阅读输出力、阅读坚持力!◆让孩子从不爱读到爱读,从爱读到到会读,从会读到终身阅读!◆北京师范大学博士生导师石雷、李亦菲,深圳市南山实验教育集团副校长银艳琳,知名知识博主、畅销书作者秋叶大叔倾情推荐!
当孩子步入小学阶段,阅读兴趣以及阅读能力的培养对他们以后的学习能力、学习成绩都至关重要。一个热爱阅读并且能够自主阅读的小学生,不仅能够拥有更好的理解力、更多的词汇掌握量、更好的写作能力,还能形成更好的专注力。本书作者晓月老师是一名阅读指导专家,其独创“儿童自主阅读六力模型”,从阅读专注力培养、感官图像记忆力培养、快速阅读能力培养、阅读坚持力培养、阅读理解力培养、阅读输出力培养等多个方面,给家长提供了一些指导,让孩子从爱读到会读,并且逐渐养成习惯,成为终身阅读者。
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当孩子步入小学阶段,阅读兴趣以及阅读能力的培养对他们以后的学习能力、学习成绩都至关重要。一个热爱阅读并且能够自主阅读的小学生,不仅能够拥有更好的理解力、更多的词汇掌握量、更好的写作能力,还能形成更好的专注力。本书作者晓月老师是一名阅读指导专家,其独创“儿童自主阅读六力模型”,从阅读专注力培养、感官图像记忆力培养、快速阅读能力培养、阅读坚持力培养、阅读理解力培养、阅读输出力培养等多个方面,给家长提供了一些指导,让孩子从爱读到会读,并且逐渐养成习惯,成为终身阅读者。
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